بررسی عوامل موثر در ایجاد و کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان

هدف از انجام این پژوهش بررسی عوامل موثر در ایجاد و کاهش آسیبهای اجتماعی دانش آموزان است. آسیب های اجتماعی با پیشرفت فناوریهای مختلف هر روز در حال گسترش میباشند به گونه ای که با وجود راهکارهایی که برای رفع و تلاش برای کاهش این آسیب های اجتماعی به کار می رود نه تنها این عوامل کم نمیشوند بلکه روز به روز بر این عوامل آسیب رسان به گروه های مختلف به خصوص دانش آموزان بیشتر می شود که در بهترین راه برای برخورد با این موضوع به جای حذف و رفع تک تک این عوامل که خود آن هم بدون هیچ راهی امکان پذیر نمیباشد بلکه توانمند کردن دانش آموزان برای برخورد و مواجه با آن ها در صورت مقابله با این عوامل میباشد. این مقاله با روش علمی مروری (کتابخانه ای) انجام گرفته شده است و در تهیه ی آن از انواع کتاب ها، مجلات، مقالات و... معتبر استفاده شده است. یافته های این مقاله حاکی از آن است که آسیب های اجتماعی جزء مواردی که در هر جامعه ی پیشرفته و سنتی به فراوانی قابل مشاهده و رویت است و بر خلاف موضوعات دیگر می توان گفت با پیشرفت علم و دانش آسیب های اجتماعی پیچیده تر نیز آشکار می شود که هر کدام به نوعی و قشر خاصی رو مورد هدف قرار می دهد بیشتر این آسیب های اجتماعی برنامه ریزی شده و دانش آموزان را به علت های مختلف مورد هدف قرار می دهند تا به اهداف پنهان خود در این مسیر دست یابند. نتیجه ی کلی که از این مقاله گرفته شده است نشان می دهد که عوامل آسیب زای اجتماعی در دانش آموزان می تواند به مواردی مانند گرایش دانش آموزان به مصرف دخانیات، خشونت، تاثیر پذیری از شبکه های ماهواره ای، فضای مجازی افت تحصیلی و... را به وجود آورد که در صورت جدی نگرفتن با آسیب های اجتماعی شدید در دانش آموزان شود. بنابراین به منظور کاهش این عوامل راهکارهای زیادی وجود دارد که با بکارگیری شیوه های صحیح تعلیم و تربیت توسط اولیاء، مدرسه و... می توان به نتیجه ی مطلوب رسید.

کلیدواژه ها:

خانواده ، آسیب ها اجتماعی ، مدرسه ، دانش آموزان.