بررسی اثربخشی مهارت کاوشگری بر پیشرفت درسی، خودکارامدی خلاق و تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE17_140

تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402

چکیده مقاله:

در هر نظام آموز شی، پیشرفت تحصیلی به عنوان مهمترین شاخص توفیق فعالیتهای علمی و آموزشی مح سوب می شود، برر سی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از اهمیت خا صی نزد پژوهشگران علوم تربیتی و روان شنا سی برخوردار است. بنابراین پژوهش حا ضر باهدف بررسی اثربخشی مهارت کاو شگری بر پیشرفت در سی، خودکارامدی خلاق و تحصیلی دانش آموزان به روش مروری انجام گرفت. بر اساس نتایج به دست آمده روش کاوشگری موجب بهبود پیشرفت تحصیلی و خودکارامدی دانش آموزان میگردد.

کلیدواژه ها:

مهارت کاوشگری ، پیشرفت درسی ، خودکارامدی خلاق و تحصیلی ، دانش آموزان.

نویسندگان

پیام زمانی

دانشجوی کارشناسی روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهار