اهمیت آموزش و پرورش و نقش تدریس در توسعه ذهنی و اجتماعی جامعه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF03_035

تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402

چکیده مقاله:

در حال حاضر، فعالیت در مدارس و یادگیری، بخش قابل توجهی از زندگی انسان ها را شامل می شود و دیگر نمی توان به شیوه ی گذشته به شاگرد و تربیت او نگریست. اگر معلمان به اصول و مبانی و هدف های آموزش و پرورش، خصوصیات دانش آموزان و نیازهای آن ها، و روش ها و فنون تدریس آشنا نباشند، هرگز نمی توانند به عنوان سازندگان جامعه ایفای نقش کنند. آموزش و پرورش، عامل اصلی توسعه ی ذهنی علمی در یک جامعه است. در این نظام، از ابتدا تا پایان دوره ی تخصصی، اخلاق علمی، اجتماعی و روش های برخورد با مسائل و مشکلات به طور آموزش داده می شود. تدریس، یکی از مولفه های اصلی آموزش و پرورش است که در کارایی نظام آموزشی نقش مهمی دارد. اندیشه ها، روش ها و خلاقیت های جدید اغلب از نظام آموزشی ما به دست می آیند و تفکر استنباطی و استنتاجی در تمامی جنبه های زندگی وجود دارد. جامعه ی فرهنگی و دینی ما، جامعه ای عقلانی است که شیوه ی تفکر را منتقل می کند.

نویسندگان

اعظم دریکوندی

کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار .

زیور نصرتی راد

کارشناسی الهیات(فقه و حقوق اسلامی) ، آموزگار .

سارا اسدیان

کارشناسی جغرافیا و برنامه ریزی شهری،آموزگار .