اهمیت آموزش و پرورش و نقش تدریس در توسعه ذهنی و اجتماعی جامعه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HEPCONF03_035
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
چکیده مقاله:
در حال حاضر، فعالیت در مدارس و یادگیری، بخش قابل توجهی از زندگی انسان ها را شامل می شود و دیگر نمی توان به شیوه ی گذشته به شاگرد و تربیت او نگریست. اگر معلمان به اصول و مبانی و هدف های آموزش و پرورش، خصوصیات دانش آموزان و نیازهای آن ها، و روش ها و فنون تدریس آشنا نباشند، هرگز نمی توانند به عنوان سازندگان جامعه ایفای نقش کنند. آموزش و پرورش، عامل اصلی توسعه ی ذهنی علمی در یک جامعه است. در این نظام، از ابتدا تا پایان دوره ی تخصصی، اخلاق علمی، اجتماعی و روش های برخورد با مسائل و مشکلات به طور آموزش داده می شود. تدریس، یکی از مولفه های اصلی آموزش و پرورش است که در کارایی نظام آموزشی نقش مهمی دارد. اندیشه ها، روش ها و خلاقیت های جدید اغلب از نظام آموزشی ما به دست می آیند و تفکر استنباطی و استنتاجی در تمامی جنبه های زندگی وجود دارد. جامعه ی فرهنگی و دینی ما، جامعه ای عقلانی است که شیوه ی تفکر را منتقل می کند.
نویسندگان
اعظم دریکوندی
کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار .
زیور نصرتی راد
کارشناسی الهیات(فقه و حقوق اسلامی) ، آموزگار .
سارا اسدیان
کارشناسی جغرافیا و برنامه ریزی شهری،آموزگار .