بررسی تاثیر محیط آموزشی بر روی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از مهمترین اهداف سیستم آموزشی در سطح جهان مورد توجه واقع شده است. در این راستا، بررسی رویکردهای کلاس داری و جو کلاسی در بستر فضای آموزشی، به منظور بهبود عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است. در سال های اخیر، با توجه به پیشرفت علم و فناوری، تلاش های بسیاری برای بهبود سیستم آموزشی صورت گرفته است. در این راستا، رویکردهای کلاس داری و جو کلاسی به عنوان عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته شده اند. به همین دلیل، در این مقاله به بررسی ارتباط بین بستر فضای آموزشی، جو کلاسی و رویکردهای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است.با توجه به نتایج این مطالعه، به نظر می رسد که بستر فضای اموزشی می تواند به عنوان یکی از عوامل موثر در بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد. بر اساس نتایج، پیشنهاد می شود که مدارس و مسئولین آموزشی اقدامات لازم برای بهبود بستر فضای اموزشی و ایجاد جو کلاسی مثبت و حمایت کننده از یادگیری دانش آموزان را در نظر بگیرند. همچنین، این نتایج می توانند به عنوان یک راهنمایی برای معلمان و مشاوران آموزشی نیز استفاده شوند تا با توجه به نیازهای دانش آموزان، بستر فضای اموزشی را شخصی سازی کنند و جو کلاسی را بهبود بخشند.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، معلم ، کلاس درس