طراحی الگوی آموزش سلامت جنسی در برنامه های تلویزیونی با روش نظریه داده بنیاد

مقدمه: جامعه ایران شاهد تحولات گسترده در ساحت فرهنگ جنسی بوده است که منجر به گسترش آسیب های جنسی و تهدید سلامت خانواده شده است. پژوهش حاضر باهدف ارائه الگوی آموزش سلامت جنسی در برنامه های تلویزیونی از دیدگاه کارشناسان انجام گردید. روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه کیفی است که با روش نظریه داده بنیاد انجام شد. جامعه مورد مطالعه شامل متخصصین حوزه های مختلف پزشکی، روانشناسی، جامعه شناسی، دینی و رسانه ای بودند که در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۰  با روش نمونه گیری هدفمند طبقه ای انتخاب شدند. انتخاب نمونه ها تا اشباع نظری ادامه داشت . حد اشباع نظری در این پژوهش ۳۱ تن بود. جمع آوری داده ها با مصاحبه های نیمه ساختاریافته و تحلیل آن ها، با روش کدگذاری باز، محوری و انتخابی انجام شد. برای سنجش روایی یافته ها از چهار معیار شامل مقبولیت، قابلیت انتقال، قابلیت اطمینان و قابلیت تایید و برای سنجش پایایی مصاحبه ها از روش توافق درون موضوعی استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار ATLAS.ti ۸  انجام شد. یافته ها: الگوی آموزش سلامت جنسی در ۶ کد انتخابی تحت عنوان مولفه های (شرایط علی، زمینه، پدیده، شرایط مداخله گر، راهبردها و پیامدها) و ۲۲ کد محوری و ۷۶ کد باز شناسایی شد.  نتیجه گیری: الگوی نهایی بیانگر این است که از ۶ کد انتخابی و ۲۲ کد محوری می توان آموزش برنامه سلامت جنسی از طریق تلویزیون را فراهم نمود. لذا پیشنهاد می شود مدیران، برنامه سازان و دست اندرکاران تولید برنامه های سلامت جنسی تلویزیونی با در نظر گرفتن الگوی طراحی شده، اقدامات ضروری در راستای آموزش سلامت جنسی به عمل آورند.

کلیدواژه ها:

Sexual Health ، Health Education ، Television ، Grounded Theory. ، سلامت جنسی ، آموزش سلامت ، تلویزیون ، نظریه داده بنیاد.