بررسی اهمیت طرح برنامه ی ویژه مدرسه (طرح بوم) در مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 445
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPE-9-2_054
تاریخ نمایه سازی: 8 مهر 1402
چکیده مقاله:
برنامه ویژه ی مدرسه، برنامه ای است که با اعتماد به صلاحیت و توان مدرسه، مجوز برنامه ریزی درسی، اجرا و ارزشیابی حجم معینی از زمان رسمی آموزش را به مدرسه واگذار می کند. این برنامه در راستای بهبود عملکرد نظام آموزشی متمرکز و به منظور کاهش تمرکز و تفویض اختیار به مدرسه در راستای اجرای برنامه های آموزشی متناسب و مکمل برنامه ی درسی متمرکز و با هدف مهارت آموزی دانش آموزان و آماده سازی برای حضور در اجتماع اجرا می گردد. در پژوهش حاضر اهداف، نقش ها و مسئولیت ها، زمینه ها و موضوعات، نحوه تهیه ی تقویم سالانه و نحوه نظارت بر برنامه ی ویژه ی مدرسه مطرح شده است. در خاتمه به منظور ارتقای کیفیت برنامه ی ویژه مدرسه پیشنهاداتی ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نریمان فرداد
کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار مقطع ابتدایی، کردستان، ایران
فریبا فرداد
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار مقطع ابتدایی، کردستان، ایران