شناخت تاثیر استقرار فناوری اطلاعات و ارتباطات بر سیال تر شدن فرآیند مدیریت در آموزش و پرورش شهرستان ساری

هدف از انجام این پژوهش، شناخت تاثیر استقرار فناوری اطلاعات و ارتباطات بر سیال تر شدن فرآیند مدیریت در آموزش و پرورش شهرستان ساری است. پژوهش پیش رو، از نظر هدف کاربردی و از دید روش، در دسته پژوهش های توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری آن، شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ساری به تعداد۱۰۱۹۶ هستند. که داده های لازم با پرسشنامه محقق ساخنه ۳۸ سوالی از ۳۷۵ نفر از کارکنان کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ساری که به روش نمونه برداری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند گردآوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون T و آزمون کلموگروف اسمیرنوف با بکارگیری نرم افزار SPSS انجام شد. نتایج نشان دادند که استقرار فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توسعه توانمندی و خلاقیت و ابتکار و سازماندهی فعال و هم آفرینی کارکنان در آموزش و پرورش شهرستان ساری تاثیر معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، مدیریت ، توسعه ، خلاقیت ، ابتکار ، سازماندهی فعال ، هم آفرینی