بررسی علل زمینه های تند خویی و پرخاش در دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 112

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF03_216

تاریخ نمایه سازی: 21 مهر 1402

چکیده مقاله:

پرخاش در روان شناسی و دیگر علوم رفتاری و اجتماعی، به معنی رفتاری است که منجر به آزار و درد می شود. پرخاشگری رفتاری است که به قصد آسیب رساندن به فرد دیگری (جسمانی یا زبانی) یا نابود کردن دارایی دیگران صورت می گیرد.در مجموع عواملی از قبیل ناسازگاری بین والدین, خشونت در بین والدین, اعتیاد والدین به مواد و تنبیه بدنی, دیدن فیلم های خشونت آمیز, انجام ورزش های خشونت آمیز از مهم ترین علل پرخاشگری و سوء رفتار عاطفی در دانش آموزان مورد مطالعه بوده اند. هدف از انجام این پژوهش بررسی علل زمینه های تندخویی و پرخاش در دانش آموزان مقطع ابتدایی بود همچنین در این پژوهش به بررسی راهکارهای جلوگیری از پرخاشگری و تند خویی نیز اشاره شده است. در مجموع می توان اذعان داشت اکثر دانش آموزان تند خویی و پرخاشگری را به علت مشکلات خانوادگی و کمبود محبت عاطفی در خانواده از خود بروز می دهند. نتایج پژوهش نشان می دهد دانش آموزان ناخواسته و تحت تاثی افکار و اخلاق والدین دست به خشونت ها و رفتارهای پرخاشگرایانه می زنند.

نویسندگان

احمدرضا صارمی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

یزدان بختیاری میان دره

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان