بررسی مهم ترین اهداف تربیت بدنی در آموزش و پرورش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 266
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0299
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
سلامت جسمانی، نشاط و تقویت اراده دهمین گزاره ارزشی نظام تعلیم وتربیت رسمی عمومی کشور است که در فصل دوم سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش ذکرشده و بدیهی است تربیت بدنی نقش بسزایی در تحقق موارد فوق الذکر دارد در آموزش و پرورش، هدف، رشد ابعاد گوناگون شخصیت کودکان ، نوجوانان و جوانان در همه جنبه های جسمانی، روانی، اجتماعی و معنوی می باشد. آموزش تربیت بدنی از اهم وظایف آموزش و پرورش به شمار رفته و توجه جدی دست اندرکاران را به برنامه ریزی این امر مهم معطوف می دارد. برنامه صحیح و جامع تربیت بدنی می تواند همپای دیگر برنامه های آموزشی، در طول سال های تحصیلی دانش آموز و حتی در دوران بزرگسالی بر سلامت جسم و روان او بیفزاید و به موقع از بسیاری از نارسائی ها و اختلالات، پیشگیری کند. هم اکنون تربیت بدنی بخشی مهم و جدای ناپذیر از زندگی فردی و اجتماعی بسیاری از جوامع و ملت های امروز جهان را تشکیل می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین فتحی خواه
دانش آموخته مدیریت رویدادهای ورزشی، دانشگاه گیلان.
مرضیه سلاجقه
کارشناسی ارشد آسیب شناسی و حرکات اصلاحی، دانشگاه شهید باهنر کرمان.
جلیل میرزائی
کارشناسی ارشد یادگیری و کنترل حرکتی، دانشگاه حکیم سبزواری
معصومه خانمحمدی
کارشناسی تربیت بدنی، دانشگاه غیرانتفاعی مغان واحد پارس آباد