بررسی تربیت دینی و علمی دانش آموزان با توجه به قرآن کریم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_027

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

چکیده مقاله:

تربیت از جمله مهمترین تعالیم اسلام است وموجبات رشد و نمو انسان را فراهم می آوردو تربیت علمی شامل تشویق به یادگیری علم در تمام زمینههای عقلی، نقلی و تجربی است. این نوشتار کوشیده است با مفهوم شناسی تربیت اخلاقی و علمی و بیان اهداف مربوطه ابتدا به تعریفی جامع از این دو دست یابد و آنگاه به بیان معیارهای قرآنی تربیت علمی ارتباط تربیت اخلاقی در بعد علمی با ربوبیت حق تعالی - که بدون ارتباط با خدای متعال دست یابی به اصول تعلیم و تربیت امکان پذیر نسیت - بپردازد. در این تحقیق معیار تصحیح دانسته ها در تربیت علمی ، آسیب ها و فرایند های آسیب زدایی ؛ معیار های ارزش گذاری و تحصیل بایسته ها در تربیت علمی تبیین شده و با نشان دادن روش های تربیت اخلاقی و علمی اصول تربیت علمی و اخلاقی -آنگونه که قرآن برآن تاکید دارد- ارایه شده است.اصولی که شناخت دقیق و عمل به آن موجب سعادت و کامیابی انسان و جامعه می گردد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی اکبر احمدی

آموزش و پرورش منطقه ۶ اصفهان

شقایق احمدی

آموزش و پرورش میانکوه

حمید ادیب زاده

آموزش و پرورش دیشموک

نجمه احمدی رستگار

آموزش و پرورش فریمان

فرشته احمدی فر

آموزش و پرورش چناران