نقش بازی و قصه در یادگیری مفهوم راستگویی در کودکان ۳ تا ۵ سال

یکی از بهترین روش های آموزش کودکان به ویژه در زمینه سازش یافتگی و تربیت اسلامی به جهت ایجاد زمینه صداقت در کودکان روش بازی و قصه گویی است. راستگویی در مقام یکی از ارزش های کلان اخلاق انسانی در فرهنگ های مختلف تایید شده و فارغ از فرهنگ و مذهب دغدغه ی طرفداران اخلاق از هر سنخ است. قصه گویی، عبارت است از هنر یا حرفه نقل داستان به صورت شعر یا نثر که شخص قصه گو آن را در برابر شنونده اجرا می کند. داستان هایی که برای کودک نقل می شود، می تواند به صورت گفتگو، ترانه، آواز با موسیقی یا بدون آن، با تصویر و سایر ابزارها همراه باشد. والدین و اطرافیان کودک الگو های تربیتی او هستند و با ایجاد فضای امن روانی، الگو پذیری ناظر بر راستگویی و بیان قصه یا اجرای قصه برای تقویت حقیقت جویی و تحکیم عقیده به حق و راستی نقش تعیین کننده در تشکیل نگرش کودکان خود دارند. نوشتار حاضر در پی آن است تا ارتباط راستی و بهترین نحوه تربیت در کودکی که بازی و قصه گویی است را تبیین کند. این تحقیق به روش کتابخانه ای و فیش برداری از منابع موجود انجام گرفته و به بررسی مفهوم صداقت و بهترین داستان ها برای کودکان و نحوه بیان قصص و تاثیر گذاری بر نگرش و افکار کودک از زمان شروع سن ممیز پرداخته و در پی آن است تا راستگویی را در مقام ضابطه ای نظام بخش به عنوان هدف تربیتی مهم در کودکی محقق سازد.

کلیدواژه ها:

بازی ، قصه ، داستان ، راستگویی ، کودکان