بررسی تاثیرات استفاده از تکنولوژی های آموزشی، در بهبود کیفیت تدریس معلمان

این پژوهش باهدف بررسی تاثیرات استفاده از تکنولوژی های آموزشی، در بهبود کیفیت تدریس معلمان صورت گرفته است. این مقاله با روش مروری جمع آوری و با استفاده از مطالب استخراج شده از مقالات معتبر به توضیح مفهوم فناوری، گسترش فناوری در سطح دنیا، ضرورت توسعه ی فناوری در مدارس، دلایل ضرورت رعایت اخلاق در حوزه فناوری آموزشی، نیاز آموزش وپرورش به استفاده از فناوری های جدید آموزشی و شناسایی برخی از فناوری ها و کمک آنان در حوزه تدریس به معلمان و آموزگاران و ذکر چند نمونه پیشنهاد کاربردی در این حوزه پرداخته و به توضیح مجزای هرکدام از این عناوین اشاره شده است. از این پژوهش نتیجه می گیریم که جامعه ی جهانی روزبه روز در حال پیشرفت و حرکت پرقدرت به سمت اهداف خود است و با تلفیق آموزش و حوزه تکنولوژی کشورها می توانند به پیشرفتی فوق العاده چشمگیری برسند، همچنین استفاده از انواع تکنولوژی های آموزشی هم نرم افزاری و هم سخت افزاری به مانند رایانه، اینترنت، موبایل، لپ تاپ و یا حتی ویدیو پروژکتور که انواعی از تکنولوژی های آموزشی هستند فرصت فوق العاده ویژه ای را برای افزایش میزان دانش و بالا بردن سطح آموزش کشور فراهم می آورند و همچنین معلمانی که بتوانند از این فناوری های به روز استفاده کنند، کارایی و کیفیت آموزش آن ها به تبع آن بیشتر و بهتر خواهد شد و درنتیجه جامعه کوشاتر و مفیدتری خواهیم داشت.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، تدریس ، معلمان