اثر عدم رضایت شغلی بر حمایت اجتماعی در محیط کار و دگرگون سازی شغلی معلمان تربیت بدنی

هدف اصلی این پژوهش مطالعه اثر عدم رضایت شغلی بر حمایت اجتماعی در محیط کار و دگرگونسازی شغلی معلمان تربیت بدنی است. این مطالعه با طرح تحقیق پیمایشی اجرایی شد. معلمان تربیت بدنی شاغل در آموزش و پرورش گلستان به تعداد ۵۷۵ نفر شکل دهنده جامعه آماری این پژوهش بودند. ۲۳۱ معلم تربیت بدنی نمونه این پژوهش انتخاب شدند که انتخاب آنها به شکل طبقه ای بود. ابزار گردآوری داده ها شامل ۳ پرسشنامه عدم رضایت شغلی لیو و همکاران (۲۰۱۰)، حمایت سازمانی در محیط کار پیترز و همکاران (۲۰۰۵) و دگرگون سازی شغلی لائورنس (۲۰۱۰) بود. داده های مطالعه در دو بخش توصیفی و استنباطی تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان دهنده اثر منفی و معنیدار عدم رضایت شغلی بر حمایت اجتماعی در محیط کار معلمان تربیت بدنی گلستان بود. بخش دیگری از نتایج پژوهش مشخص نمود عدم رضایت شغلی بر دگرگون سازی شغلی معلمان تربیت بدنی اثر منفی و معنیداری دارد. در نهایت نتایج پژوهش نشان داد حمایت اجتماعی در محیط کار بر دگرگون سازی شغلی معلمان تربیت بدنی اثر مثبت و معنیداری دارد. پیشنهاد میگردد مدیران مدارس با ارزیابی میزان شایستگی و مهارتهای شغلی معلمان تربیت بدنی به آنها اجازه بدهند تا تغییراتی در شغل خود ایجاد نمایند.

کلیدواژه ها:

دگرگون سازی شغل ، حمایت اجتماعی و عدم رضایت شغلی.