آسیب های بازی های رایانه ای برای دانش آموزان

تاثیر بازی رایانه ای بر دانش آموزان – پدیده ی جدید دانش بشری که تقریبا در همه ی شئون زندگی انسان راه یافته است. همچوندیگر ساخته های دست بشر دو رو دارد که یکروی آن استفاده صحیح در کارها و کمک به رشد و سعادت بشر است و روی دیگر آناستفاده غلط است که معمولا جز در موارد علمی و شغلی از آن استفاده می شود. آنچه بیشتر کودکان و نوجوانان را شیفته خودمی کند، بازی های رایانه ای است. پیشرفت کیفیتی این بازی ها به فاصله ی کوتاهی در ایران رواج یافته و بازار اسباب بازی و لوازمسمعی و بصری را به تسخیر خود درآورده است . این بازی ها که دارای تصاویر دوبعدی است تا ۵۰ درصد با تصاویر واقعی انطباقدارد و همچنین دارای موسیقی متن هستند. چیزی که اخیرا بر تعداد طرفداران این بازی ها افزوده، قیمت مناسب آنها برایمصرف کننده است. علاوه بر این چون کودک و نوجوان خود اجرا کننده و در بطن بازی است و همراه با سایر شخصیت های بازیدرگیر ماجراهایی می شود که طراح بازی برای او تدارک دیده است، برای او بسیار جذاب است.این بازی ها با استفاده از تصاویرپرتحرک و صداهای مهیج، دنیایی از هیجان را به این انسانها تشنه جنب وجوش ارزانی میکند و همین جذبه، روح و جسم آنان رامطیع خود می سازد و به عالمی از تخیلات میبرد که خود را محور و قهرمان اصلی ماجرا می پندارند.

کلیدواژه ها:

بازی رایانه ای ، اثرات منفی بازی های رایانه ای ، اثرات مثبت بازی های رایانه ای