تاثیر فناوری بر کارآمدی معلمان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-1-2_020

تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1402

چکیده مقاله:

بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان مهمترین عنصر تعامل با جامعه جهانی، سهیم شدن در دانش دیگران، تبادل تجربه ها و گسترش رفاه عمومی مورد تاکید قرار گرفته است و در این میان رکن اصلی توسعه دانش، یعنی آموزش از جایگاه بسیار مهمی برخوردار است. تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر فناوری بر کارآمدی معلمان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است. یافته ها نشان می دهد فناوری و تکنولوژی آموزشی را می توان به عنوان یک ابزار و روش برای ارتقای کیفیت آموزش و کارایی معلمان مورد استفاده قرار داد، که باعث تغییر در تدریس آنان می شود. از این رو ضروریست معلمان آگاهی کامل از نقش فناوری در کارایی تدریس و یادگیری داشته باشند تا بتوانند خود را با تغییرات فناوری آموزشی سازگار کنند.

نویسندگان

معصومه کیان مهر

کارشناسی علوم تربیتی با گرایش مدیریت برنامه ریزی درسی آموزشی / دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی

وحید فرخی

کارشناسی ارشد شیمی

رقیه حسنی

دکتری عمران ژئوتکنیک، آموزگار

فاطمه فدائی آهنگرانی

کارشناسی ارشد روانشناسی، آموزگار