ارزیابی کیفیت خدمات آموزش الکترونیک با رویکردFMEA
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONFE06_088
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402
چکیده مقاله:
با گسترش روزافزون اینترنت ، دانشگاهها بر استراتژیهای مبتنی بر وب برای ارائه آموزش عالی تمرکز می کنند. آموزش الکترونیکی یکی از نوآوریهای فناوری اطلاعات برای انتشار اطلاعات و دانش است که یادگیری انعطافپذیر را برای افراد آسان می کند، فرآیند آموزش را مطابق با نیاز دانشجویان انجام می دهد و هزینه های مربوطه را کاهش می دهد. با این وجود مطالعات کمی در این زمینه برای بررسی اثربخشی این تلاشها در کشورهای در حال توسعه انجام شده است . از آنجایی که ممکن است سیستم آموزش الکترونیکی با ریسک های متعددی روبرو شود، این مطالعه به ارزیابی مولفه های شکست کیفیت خدمات آموزش الکترونیکی با رویکرد FMEA پرداخت .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین صیادی تورانلو
دانشیار، گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه میبد، میبد
ریحانه حفیظی اتابک
کارشناسی ارشد، گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه میبد، میبد