مروری بر مطالعات هوش مصنوعی بر آموزش و یادگیری کودکان قبل از دبستان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 497

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTCONFE06_215

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402

چکیده مقاله:

ابزارهای هوش مصنوعی ( AI)به طور فزآیندهای در زمینه آموزش در دوران کودکی (ECE) برای تقویت یادگیری و رشد در بین کودکان خردسال استفاده می شود. مطالعات نشان داده است که هوش مصنوعی می تواند به طور موثر آموزش و یادگیری را در ECE بهبود بخشد. عصر هوش مصنوعی تاثیر قابل توجهی بر تمدن آینده خواهد داشت . اکثر مطالعات هوش مصنوعی برای کودکان نشان دادهاند که هوش مصنوعی به طور قابل توجهی مفاهیم کودکان را در مورد هوش مصنوعی ، یادگیری ماشین ، علوم کامپیوتر، و رباتیک و سایر مهارتها مانند خلاقیت ، کنترل احساسات، پرسش های مشارکتی ، مهارتهای سوادآموزی و تفکر محاسباتی بهبود بخشیده است .

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، یاد گیری ، دوران کودکی (قبل از دبستان)

نویسندگان

اکرم فلاحی

گروه علوم انسانی ، دانشگاه فنی و حرفه ای، تهران، ایران