بررسی صلاحیت فناوری اطلاعات پرستاران بخش های مراقبت های ویژه :یک مطالعه مقطعی

مقدمه و هدف: با رشد سریع فناوری اطلاعات و انتظارات محیط های مراقبت بهداشتی، حضور پرستارانی با شایستگی انفورماتیک در محیط مراقبت به منظور استفاده و مدیریت موثر اطلاعات مراقبت بهداشتی در ارائه مراقبت بهداشتی ضروری به نظر می رسد؛ لذا این مطالعه با هدف ارزیابی صلاحیت فناوری اطلاعات پرستاران بخش های مراقبت ویژه از دیدگاه خود آن ها انجام شد.روش کار: این پژوهش یک مطالعه مقطعی بود که با هدف بررسی صلاحیت فناوری اطلاعات پرستاران بخش های مراقبت های ویژه بیمارستان افضلی پور دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال ۱۴۰۱ انجام شد. جامعه این مطالعه پرستاران (اعم از رسمی، پیمانی، قراردادی و طرحی) شاغل در بخش مراقبت های ویژه ( ICU, CCU) بودند که تعداد آن ها در زمان مطالعه جمعا ۶۰ نفر بود که به صورت سرشماری وارد مطالعه شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه صلاحیت فناوری اطلاعات پرستاری (The Nursing Informatics Competency Assessment Tool) NICAT بود.نتایج: یافته های مطالعه نشان داد میانگین نمره صلاحیت فناوری اطلاعات پرستاران بخش مراقبت های ویژه (۰/۸۵ ± ۲/۷۰) در محدوده «با صلاحیت» می باشد. یافته ها نشان داد بیشترین نمره صلاحیت فناوری اطلاعات پرستاران مطالعه مربوط به بعد سواد کامپیوتر (۸۲/۹۳± ۲/۰) و کمترین نمره صلاحیت فناوری اطلاعات پرستاران مطالعه مربوط به بعد مهارت های مدیریت اطلاعات ( ۰/۸۵± ۲/۵۸) بود.بحث و نتیجه گیری: پیشنهاد می شود مدیران پرستاری بالین با اجرای برنامه های آموزشی در زمینه سواد اطلاعاتی در بیمارستان، به خصوص در بعد مهارت های مدیریت اطلاعات که کمترین میانگین نمره را داشت، صلاحیت فناوری اطلاعات پرستاران را ارتقاء دهند تا آنان بتوانند در بالین با استفاده از آخرین شواهد مراقبت موثرتری ارائه دهند.

کلیدواژه ها:

صلاحیت فناوری ، اطلاعات ، پرستاری ، مراقبت ویژه