بررسی فقهی-حقوقی حق آموزش و تحصیل کودکان و نوجوانان

آموزش و تحصیل حق یا امتیازی است که در دسترس کودکان و نوجوانان قرار می گیرد تا نتایج آن در بهبود کلی حقوق آنان موثر واقع شود.آموزش کودکان در هر جامعه ای اهمیت بسیار دارد. تبعاتی که تحصیل نکردن کودکان برای خودشان و جامعه به دنبال دارد به حدی است که بررسی فقهی-حقوقی از این حق را ضروری میکند.پژوهش پ یش رو با روش توصیفی-تحلیلی و با جمع آوری داده ها از طریق شیوه کتابخانه ای با هدف پاسخگویی به این پرسش سامان یافته است که: کودکان و نوجوانان در زمینه آموزش و تحصیل از دیدگاه قانون و دین چه حقوقی دارند؟ازجمله حق های بنیادین بشری مدنظر سیاست گذاران، آموزش و تحصیل کودکان و نوجوانان است تا با بهره مندی از این حق، به جهان خارج از فرهنگ فقر دسترسی پیدا کنند و از راه فراگیری علوم و مهارت ها، ارزش های معنوی را بیابند و به سوی زندگی توام با خوشبختی هدایت شوند. یافته های این پژوهش نشان می دهد که حق آموزش و تحصیل کودکان و نوجوانان در کنوانسیون یونسکو بر ضد تبعیض در آموزش و کنفرانس جهانی در حوزه آموزش برا ی اطفال و جوانان ایرانی و قانون حمایت از همگان شناسایی شده است و با توجه به آیات و احادیث،تحصیل و فراگرفتن علوم واجب شمرده شده است.راه رشد و شکوفایی کودکان و نوجوانان در عرصه های مختلف، توجه خانواده و حکام در تربیت سالم و درست، تطبیق قوانین کشور با اسناد معتبر بین المللی و نگاه عمیق و ژرف به شریعت اسلامی در مسیر تربیت اسلامی کودکان و نوجوانان و تامین حقوق آن ها از طریق شریعت اسلامی می باشد

کلیدواژه ها:

کودکان و نوجوانان ، حق تحصیل ، تعلیم و تربیت