بررسی نقش معلمان در تربیت دینی دانش آموزان دوره ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 175
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPRUMA02_179
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1402
چکیده مقاله:
تربیت و شکل گیری شخصیت افراد به ویژه نسل جدید، تحت تاثیر عوامل مختلف درونی، بیرونی و حتی عوامل فوق طبیعیقرار دارد . در تربیت دینی دانش آموزان، دو عامل خانواده و مکتب نقش بسیار برجست هتری نسبت به دیگر عوامل دارند و درواقع این دو عامل هستند که شخصیت افراد را شکل می دهند. در مدرسه هم این معلم است که نقش برجسته تری نسبت بهسایر عوامل دارد. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش معلمان در تربیت دینی دانش آموزان دوره ابتدایی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که با توجه به اینکه تربیت دینی به «شناخت آموزه های دین، تبدیل این شناخت ها به باورهای قلبی و به کاربستن این باورها در رفتارهای فردی و اجتماعی» تعریف شده است، معلم میتواند با تقویت روحیهی ح قگرایی و قدرت تفکر و تشخیص حق از باطل در دانش آموزان، الگو دهی رفتاری به آنان وانتخاب شیوه ی مناسب دربیان آموزه های دینی و پاسخ مناسب به پرسش ها و شبهه ها، دانش آموزان را در راستای تربیت دینیهدایت کند
نویسندگان
حسن شامرادی
دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اراک
نگین سهرابی
دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اراک