اثربخشی درمان یکپارچه توحیدی بر پریشانی روانشناختی در دانش آموزان دخترمقطع متوسطه شهرستان نایین

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان یکپارچه توحیدی بر پریشانی روانشناختی در دانش آموزاندختر مقطع متوسطه شهرستان نایین بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطعمتوسطه اول دبیرستان شهید کمال هیئتیان شهر نایین در سال ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲ بودند. از میان جامعهآماری با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس و داوطلبانه و براساس نمره پرسشنامه پریشانیروانشناختی (کسلر، ۲۰۰۳ ) در پیش آزمون، ۳۰ نفر که دارای ملاک های ورود و خروج بودند نمونه آماریرا تشکیل دادند. این ۳۰ نفر به طور تصادفی در ۲ گروه ۱۵ نفره آزمایش و کنترل گزینش شدند که گروهآزمایش، درمان یکپارچه توحیدی را دریافت کرد و گروه کنترل در لیست انتظار قرار دارند. همچنین برایتجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس و برای تسریع در نتایج حاصله از نرم افزار SPSS۲۲ استفادهشد. نتایج پژوهش نشان داد که درمان یکپارچه توحیدی به طور معناداری منجر به کاهش پریشانیروانشناختی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان نایین می شودP<۰/۰۱ در نتیجه میتوانگفت درمان یکپارچه توحیدی رویکرد مناسبی جهت کاهش پریشانی روانشناختی در دانش آموزان دخترمقطع متوسطه شهرستان نایین می باشد.

کلیدواژه ها:

درمان یکپارچه توحیدی ، پریشانی روانشناختی ، دانش آموزان.