بررسی رابطه سبک فرزند پروری با اضطراب امتحان دانشجویان پسر دانشگاه آزاد ارومیه

هدف از این پژوهش تبیین بررسی رابطه سبک فرزندیروری با اضطراب امتحان دانش جویان پسر دانشگاه ارومیه در سالتحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲می با شد.جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان پسر دانشگاه ارومیه تشکیل داده اند .از این روبه روشنمونه گیری تصادفی طبقه ی نسبی تعداد۱۰۰ نفر از دانشحویان پسر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه سبک فرزند پروری بامریند و اضطراب امتحان ساراسون استفاده شد. داده های جمع آوری شده، به دو شیوه توصیفی و استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چند متغیره) تجزیه و تحلیل شده اند. نتایج حاصل از یافته های پژوهش نشان داد که بین سبک فرزندپروری با اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه آزاد ارومیه رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین سبک فرزندپروری آمرانه (استبدادی) بر اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه آزاد ارومیه رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین سبک فرزند پروری سهل گیرانه بر اضطراب پسر دانشجویان دانشگاه آزاد ارومیه رابطه معناداری وجود دارد. بین سبک فرزند پروری اقتدار منطقی بر اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه آزاد ارومیه رابطه معناداری مشاهده گردید. بنابراین می توان نتیجه گرفت که تغییر، کاهش و افزایش یک متغیر بر دیگری تاثیر گذار است.

کلیدواژه ها:

اضطراب امتحان ، سبک فرزندپروری ، دانشجویان پسر