بررسی نقش روش تدریس بدیعه پردازی بر پرورش خلاقیت یادگیرندگان

روش تدریس بدیعه پردازی، روشی است که یادگیرندگان را بر می انگیزد تا ایده ها و افکار نو وخلاق را بپرورانند و ارائه دهند و در رویارویی با مسائل، از رامحل های نوین بهره گیرند. هدف ازانجام این پژوهش بررسی نقش روش تدریس بدیعه پردازی بر پرورش خلاقیت یادگیرندگان استکه با روش توصیفی مروری از نوع روایتی انجام شده است.نتایج این پژوهش نشان می دهد کهروش تدریس بدیعه پردازی باعث پرورش و افزایش خلاقیت و نوآوری یادگیرندگان می شود.

کلیدواژه ها:

روش تدریس بدیعه پردازی ، خلاقیت ، یادگیرندگان