بررسی میزان اثربخشی مدیریت نرم در پیشبرد اهداف آموزشی مدارس دوره ابتدایی شهرستان میاندوآب

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCCONF09_230

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

هدف اصلی این پژوهش, برر سی میزان اثربخشی مدیربت نرم در پیشبرد اهداف آموز شی مدارس دوره ابتدایی شهرستانمیاندوآب می باشد. جامعه آماری تحقیق. این پژوهش کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان میاندوآب می باشد جامعه آماریپژوهش حاضر ۱۰۱۴ نفر از معلمان ابتدایی شهرستان میاندوآب بودند که به روش طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. روشتحقیق حاضر تو صیفی از نوع همبستگی است. و از نظر هدف کاربردی، از نظرجمع آوری داده ها کمی واز نظر محل جمعآوری داده ها میدانی و کتابخانه ای واز نظر زمانی مقطعی می باشد. در این تحقیق برای سنجش و ارزیابی متغیرهای تحقیق ازپرسشنامه استفاده شده است. برای تجزیه وتحلیل داده هاء از آمار توصیفی ( میانگین. انحراف معیاره واریانس، درصدو...) و آماراستنباطی(ر گرسیون ) استفاده شد. برای تحلیل داده ها، از رگرسیون خطی استفاده شده است. در نهایت یافته ها نشان داد کهاثربخشی مدیریت نرم در پشبرد اهداف آموز شی مدارس دوره ابتدایی شهر ستان میاندوآب تاثیر دارد و با توجه به ضریبتشخیص محاسبه شده می توان بیان نمود که ۴۵/۴ درصد تغییرات پیشبرد اهداف آموزشی، توسط تغییرات در میزان اثربخشیمدیربت نرم تبیین می گردد.

کلیدواژه ها:

اثربخشی ، مدیریت نرم و تحقق اهداف آموزشی

نویسندگان

عاطفه احمدی

دبیرکارو فناوری متوسطه اول استان آذربایجان غربی شهرستان میاندوآب

سارا دروگرساینجوق

آموزگار ابتدایی استان آذربایجان غربی شهرستان میاندوآب