تغییرات اجتماعی و نیاز به آموزش تطبیقی :چالش ها و چشم اندازها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF03_0248
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
چکیده مقاله:
تغییرات اجتماعی از جمله تحولات فرهنگی ، اقتصادی، فناوری، و سیاسی ، دامنه ای گسترده از تحولات را در جوامع ایجاد می کنند .این تغییرات به طور مستمر و پیوسته در حال اتفاق می افتند و تاثیرات عمیقی بر تمامی جوانب زندگی انسانی ، از جمله آموزش و پرورش دارند .آموزش تطبیقی به عنوان یک استراتژی توسعه آموزشی به منظور تلفیق تغییرات اجتماعی در فرآیند آموزش و پرورش و تامین نیازهای جامعه آموزشی به منظور تربیت نیروهای متناسب با این تغییرات به شمار می آید.در پژوهش حاضر سعی شده است ضمن معرفی تغییرات اجتناعی و لزوم استفاده از آموزش تطبیقی و تاثیر آن بر عملکرد آموزش و پرورش ، به بررسی راهکار هایی برای مواجه با این تغییرات بپردازیم .مقاله حاضر با شیوه تحقیق آمیخته تهیه شده است .هدف این است که معلمان و کارشناسان با شناخت جامع از تغییرات اجتماعی و آموزش تطبیقی و تاثیر آن ، بتوانند راهکارهایی در مواجه با این تغییرات انجام دهند و باعث پیشرفت و بهبود عملکرد آموزش و پرورش شوند .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه رمضانی
کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اصفهان
عرفان فقیهی
کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اصفهان(پردیس شهید باهنر)