ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

نقش نظریه های ضمنی هوش در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه

محل انتشار: فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی، دوره: 2، شماره: 6
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 60

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1850725

شناسه ملی سند علمی:

JR_ETLJ-2-6_007

تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش نظریه های ضمنی هوش در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان صورت گرفت. روش پژوهش، همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه مدارس خاص (نمونه دولتی و شاهد) شهر مشهد در سال تحصیلی ۹۳-۹۲ بودند که تعداد ۳۳۲ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده شامل مقیاس نظریه های ضمنی هوش (ITIS) بود که روایی و پایایی آن احراز گردیده بود. معدل کل دانش آموزان نیز به عنوان نمره موفقیت تحصیلی در نظر گرفته شد. داده های پژوهش با آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. ۱- رابطه عامل ذاتی هوش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان منفی و معنادار بود (۰۰۱/۰p

کلیدواژه ها:

نویسندگان

شکوفه شریعت پناه

کارشناس ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی

علی مشهدی

دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • حجازی، ا؛ عبدلوند، ن؛ اما م وردی، د. (۱۳۸۲). "جهت ...
  • رستگار، ا؛ حجازی، ا؛ غلامعلی لواسانی، م؛ قربان جهرمی، ر. ...
  • رستگار، ا؛ قربان جهرمی، ر؛ مظلومیان، س. (۱۳۹۰). "رابطه باورهای ...
  • محبی نورالدین وند، م؛ شهنی ییلاق، م؛ پاشاشریفی، ح. (۱۳۹۲). ...
  • Abd-El-Fattah, S. M. & Yates, G. (۲۰۱۰). Implicit Theory of ...
  • Adams, P., Gerhart, S., Miller, R., & Roberts, A. (۲۰۰۹). ...
  • Alomyan, H., & Au, W. (۲۰۰۴). Exploration of Instructional Strategies ...
  • Asif, M. (۲۰۱۱). Achievement goals and Intrinsic motivation: A case ...
  • Anderson, C. (۱۹۹۵). Implicit Theories in Broad Perspective. Psychological Inquiry, ...
  • Anderson, N. (۲۰۰۰). Web-Based: Instructional Effectiveness. World Conference on Educational ...
  • Ando, R., Takahira, M., & Sakamoto, A. (۲۰۰۴). Effects of ...
  • Austin, A. M., & Gustafson, L. (۲۰۰۶). Impact of course ...
  • Battle, J., & Lewis, M. (۲۰۰۲). The increasing significance of ...
  • Bouchard, T, J. (۲۰۰۴). Genetic Influence on Human Psychological Traits. ...
  • Dupeyrat, C., & Marine, C. (۲۰۰۵). Implicit theories of intelligence, ...
  • Dupeyrat, C., & Marine, C. (۲۰۰۱). Implicit theories of intelligence, ...
  • Dweck, C. (۲۰۰۰). Self-theories: Their role in Motivation, personality and ...
  • Dweck, C. S., & Leggett, E. L. (۱۹۸۸). A social-cognitive ...
  • Dweck, C. S. (۱۹۸۶). Motivational processes affecting Learning, American psychologist, ...
  • Dweck, C. S., Chiu, C., & Hong, Y. (۱۹۹۵). Implicit ...
  • Eitle, T. M. (۲۰۰۵). Do gender and race matter? Explaining ...
  • Elliot, A. J., & Thrash, T. M. (۲۰۰۱). Achievement goals ...
  • Flum, H., & Kaplan, A. (۲۰۰۶). Exploratory orientation as an ...
  • Gutman, L. M., & Midgley, C. (۲۰۰۰). The role of ...
  • Harackiewicz, J. M., & Barron, K. E. (۲۰۰۰). Short-term and ...
  • Hong, Y. Y., Chiu, C. Y., Derrick, M. S., Wan, ...
  • Kerjcie & Morgan. (۱۹۷۰). Determining Sample Size for research activities. ...
  • Leondari, A. Y., & Gialamas, V. (۲۰۰۲). Implicit theories, goal ...
  • Long, J. F., Monoi, S., Knoblauch, D., Harper, B., Murphy, ...
  • McCoy, L. P. (۲۰۰۵). Effect of demographic and personal variables ...
  • Parri, J. (۲۰۰۶). Quality in higher education. Vadyba Management, ۲, ...
  • Quihuis, G., Bempechat, J., Jimenez, N. V., & Boulay, B. ...
  • Roedel, T. D. & Schraw, G. (۱۹۹۵). Beliefs about intelligence ...
  • Sheldon, C. Q., & Durdella, N. R. (۲۰۱۰). Success rates ...
  • Shumox, L., & Lomax, R. (۲۰۰۱). Parental efficacy: Predictor of ...
  • Sternberg, R. J., & Zhang, L. F. (۱۹۹۶). What do ...
  • Strenberg, R. J., & Kaufman, J. C. (۱۹۹۸). Human abilities, ...
  • Suzuki, L., & Aronson, J. (۲۰۰۵). The Cultural Malleability of ...
  • Turner, E. A., Chandler, M., and Heffer, R. W. (۲۰۰۹). ...
  • Von Stumm, S., Hell, B., Chamorro-Premuzic, T. (۲۰۱۱). The Hungry ...
  • Watt, H. M. G. (۲۰۰۴). Development of adolescents’ self perceptions, ...
  • Wolters, C. A. (۲۰۰۴). Advancing achievement goals theory: Using goal ...
    • نمایش کامل مراجع