چابک سازی ساختار نظام آموزشی به منظور تحقق اهداف سند تحول بنیادین

اسناد بالادستی نقش مهمتری در جهتدهی کالن عناصر تعلیم و تربیت دارند در طی سالهای گذشته تلاشهای وافری جهت تغییر و تحول در سیستم آموزش و پرورش صورت گرفته است که هر یک از این تغییرات با توجه به وجود موانع، خاص ناکام بوده است. یکی از آخرین تحوالت مصوب شده سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. پژوهش حاضر با هدف چابک سازی ساختار نظام آموزشی به منظور تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسالمی ایران به روش کتابخانه ای تفسیری انجام شد. ابزار گردآوری داده ها، سیاه ه محقق ساخته یادداشت برداری از سند تحول بنیادین و دیدگاه های انتقادی و توصیفهای مطروحه از این سند و ارتباط آن با مفهوم چابکی میباشد. نتایج نشان داد که چابکی سازمانی یکی از مولفه های تاثیر گذار بر عرصه بهره وری سازمانی است و سازمانهایی که دارای کارکنان، کانال کار، فرایند کار، مدیریت تصمیم گیری به موقع و اجرای عملیاتی سریع و چابک باشند. می توانند در مسیر موفقیت روز افزون گام بردارند.

کلیدواژه ها:

چابک سازی ، سند تحول بنیادین ، نظام آموزشی