فرصت ها، چالش ها و راهکارهای جذب معلم در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 321

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HATEO01_167

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

چکیده مقاله:

جذب معلم در آموزش و پرورش از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است ؛ زیرا معلمان به عنوان اصلی ترین عامل در رسیدن به اهداف آموزشی سازمان؛ نقش اساسی را ایفا می کنند. بدون داشتن معلمان با کیفیت و توانمند؛ امکان بهبود آموزش و پرورش وجود ندارد . پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالش ها و راهکارهای جذب معلم در آموزش و پرورش صورت گرفته است . این پژوهش کیفی و از نوع توصیفی - تحلیلی است . یافته ها نشان داد که برخی از فرصت های جذب معلم شامل نیرویابی دو مرحله ای ، برابری افراد، جذب معلم بر اساس نیاز سنجی ، شناسایی استعدادهای معلمی و موارد دیگر است . برخی از مهم ترین چالش ها شامل تشخیص سلیقه ای ، عدم توجه به علاقه افراد، تمایل نسبی افراد صرفا بر اساس وضعیت اقتصادی ،شناسایی افراد صرفا برای معلمی و نه برای سایر پست های سازمانی است و در ادامه راهکارهایی جهت مقابله با چالش ها بیان شده است .

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمد زادمهر

دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، ایران، خوزستان

مراد شمسی

عضو هیئت علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ، ایران، تهران

فاطمه فرحمند

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، ایران، خوزستان