بررسی اثرگذاری ارائه مشاوره گروهی مبتنی بر واقعیت درمانی در راهبردهای مقابله مادران دارای کودکان چند معلولیتی
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 79
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_551
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مشاوره گروهی با رویکردواقعیت درمانی برراهبردهای مقابله ای مادران کودکان چندمعلولیتی شهر زنجان بوده است . جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مادران کودکان چند معلولیتی شهرستان زنجان در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱ بوده است . به دلیل محدودبودن جامعه آماری ، شرکت کنندگان در این تحقیق از طریق نمونه گیری هدفمند با جا یگزینی تصادف ی انتخاب گردیدند. به این صورت که ابتدا با مراجعه به بهزیستی اسامی کودکان دارای معلولیت چندگانه که تعداد آنها ۵۰ نفر بود و در سه مرکز آموزشی و توانبخشی تحت حمایتهای تخصصی قرار داشتند، گرفته شد، سپس پرسشنامه به کلیه مادران دارای کودک چند معلولیتی این مراکز ارائه شد که از بین آنها تعداد ۴۲ مادرکه به پرسشنامه پاسخ داده بودند انتخاب شدند، پس ازآن از بیناین ۴۲ مادر ۲۴ نفر بصورت تصادفی انتخاب ودر دو گروه ۱۲ نفر کنترل و آزمایشجایگزین شدند. برای تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد که مشاوره گروهی با رویکردواقعیت درمانی برراهبردهای مقابله ای مادران کودکان چند معلولیتی اثر بخش می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه رضائی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
نازیلا خدابنده
کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش
فاطمه یادگاری
کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش
فاطمه امیری
کارشناسی علوم تربیتی