مناسب ترین داستان ها و اشعار کودکانه با هدف آموزش ادبیات به دانش آموزان و مزایای استفاده از آن ها در تدریس

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2650

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

چکیده مقاله:

تدریس به شکل داستان و اشعار از جدی ترین و بنیادی ترین روش های انتقال مفاهیم به دنیای دانش آموزان است. نمی توان نقش شگفت انگیز قصه و شعر را در آموزش و انتقال مفاهیم تربیتی و اخلاقی و دینی انکار کرد. شعر یکی از گونه های ادبی بسیار مهم و موثر در امر آموزش است. بیشتر دانش آموزان با یک بار خواندن یا شنیدن شعری، آن را به خاطر می سپارند و در موقعیت های گوناگون ،تکرارش میکنند. به کارگیری داستان ها در آموزش ادبیات به دانش آموزان باعث ترکیبی از تجربه شناختی، هیجانی، و آموزشی می شود که باعث توسعه یادگیری و توانمندی های دانش آموزان می شود. با تبدیل مفاهیم ادبیاتی به داستان ها، معلمان می توانند مفاهیم پیچیده را به شکلی ساده و قابل فهم برای دانش آموزان تبدیل کنند. در این مقاله شما را با نقش و اهمیت و چگونی تاثیرگذاری شعر و داستان در آموزش ادبیات و پیشرفت دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

نویسندگان

فهیمه لطیفی

لیسانس ادبیات فارسی