بررسی شیوه های تربیتی اخلاقی و دینی در مدرسه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF17_063

تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی شیوه های تربیتی اخلاقی و دینی در مدرسه انجام شد. باید مدرسه به عنوان سازمانی که مسئولیت تربیت فرزندان جامعه را بر عهده دارد باید با روشنگری و روشن بینی علل و راه های حل مشکلات را شناسایی و با آن ها به نحو تخصصی برخورد نماید. تربیت اخلاقی و دینی هم به عنوان یکی از جلوه های متعالی تعلیم و تربیت که هدف عمده آن رشد اخلاقی شاگردان است به گونه ای که آنان را افرادی «نیک و خیر» بار آورد، امری است که مربیان و معلمان ناچارند مستقیم و یا غیرمستقیم بدان توجه کنند. پژوهش حاضر به شیوه مروری و با استفاده از داده های کتابخانه ای صورت پذیرفت. همچنین شیوه های تربیتی اخلاقی و دینی در مدارس به صورت جامع بررسی شده است. این شیوه ها شامل تعلیم و تربیت از طریق درس های دینی، برگزاری مراسمات دینی، فعالیت های خیریه، ارائه مثال های اخلاقی و تحلیل اندیشه های دینی و اخلاقی می باشد. همچنین به بررسی نقش معلمان و والدین در تربیت اخلاقی و دینی دانش آموزان پرداخته شده است. معلمان و والدین با ارائه مثال های خوب و تربیتی، می توانند به تقویت ارزش های اخلاقی و دینی دانش آموزان کمک کنند. نتایج نشان داد که تربیت اخلاقی و دینی در مدارس بسیار مهم است و باید به شیوه های مناسبی صورت گیرد. همچنین، نقش معلمان و والدین در تربیت اخلاقی و دینی دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است.

کلیدواژه ها:

بررسی شیوه های تربیتی اخلاقی و دینی در مدرسه

نویسندگان

سهراب منصوری کلکه

۱- دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه