بررسی ماهیت مشاوره تحصیلی و اهمیت آن در مدارس

هدف این پژوهش بررسی ماهیت مشاوره تحصیلی و اهمیت آن در مدارس می باشد. این پژوهش از نوع مطالعات کیفی می باشد وروش تحقیق ما از نوع مروری(کتابخانه ای) می باشد و مطالب از سایت ها و مقالات داخلی و کمک گرفتن از هوش مصنوعی بدستآمده است. مشاوره یک فرایند رشدی است که از طریق آن به اشخاص کمک می شود: اهداف خود را مشخص کنند. تصمیم گیریمناسب داشته باشند و مسائل فردی اجتماعی و تحصیلی خود را حل کنند. مشاور فرد متخصصی است که با علاقه به دل مشغولی هایشما گوش داده و به شما کمک می کند تا درک بهتری از آن ها داشته باشید و بتوانید با راحتی و کارآمدی بیشتری با مشکلاتتان مواجه شوید. اهداف آموزش وپرورش زمانی تحقق خواهند یافت که برنامه ها و محتوای آموزشی با توجه به نیازها وامکانات دانش آموزان تهیه و اجرا گردند. .در مقاله حاضرپس از ذکر مقدمه ای چند درقسمت تجزیه وتحلیل مطالب به ترتیب به فایده و اهمیت مشاوره،تاریخچه راهنمایی و مشاوره،تعاریف راهنمایی و مشاوره ، اهداف مشاوره و راهنمایی ، ضرورت مشاوره در مدارس ، مشاوره و راهنمایی در نظام آموزش و پرورش ، نقش مشاور در مدارس ، امور تحصیلی ، تامین بهداشت روانی دانش آموزان و مهم ترین وظایف کادر آموزشی در برابر برنامه مشاوره و راهنمایی پرداخته شده است

کلیدواژه ها:

ماهیت ، مشاوره تحصیلی ، اهمیت