اخلاق آموزش و مدیریتی دراسلام باتاکیدبرنظر امام خمینی

در این پژوهش نقش اخلاق درآموزش و با هدف بررسی نقش در مدیریت آموزشی باتاکیدبرنظرامام خمینی بررسی می شود،امام شخصیت اخلاقی داشت وخوداستاداخلاق بود،هم چنین امام مدیریت اخلاقی وتربیت وآموزش با تاکیدبراخلاق را از اهم مسائل آموزشی ومدیریت می داند. این پژوهش توجه به اخلاق وروش های اجرای آن در مجامع آموزشی از دیدگاه متون روایی و قرآن کریم با تاکیدبر نظرامام خمینی رامورد کند و کاوقرارداده است. پژوهش حاضر با روش توصیفی،تحلیلی انجام شده است. یافته ها حاکی از آن است که در آموزشی که براساس اخلاق و مدیریتی که با به کارگیری نیروی انسانی مقید به رعایت اخلاقیات اسلامی در سازمانهاباشد ،اهداف نظام اسلامی محقق می شود،و آموزش عملی اخلاق محورری،توسط کارکنان ومربیان مقید و پایبند به رعایت اخلاقیات اسلامی و در نهایت، تدوین منشور اخلاقی برای مراکز آموزشی و سازمانها، از جمله راهکارهای موفقیت درمدیریت مراکزآموزشی و ادارات است.

کلیدواژه ها:

امام خمینی ، اخلاق ، مدیریت ، تربیت.