راهبردهای آموزشی تدریس شیمی متوسطه برای آسان سازی یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف راهبردهای آموزشی تدریس شیمی برای آسان سازی یادگیری دانش آموزان انجام شد. این مقاله به بررسی راهبردهای آموزشی تدریس شیمی برای آسان سازی یادگیری دانش آموزان می پردازد. راهبردهای مورد بررسی شامل استفاده از مثال های واقعی و کاربردی، تاکید بر ارتباطات بین مفاهیم شیمی، استفاده از تصاویر و نمودارها برای توضیح مفاهیم پیچیده، استفاده از تحلیل مسائل و مشکلات و نشان دادن راه حل های آن ها، و استفاده از فعالیت های گروهی و تحقیقات پروژه ای برای تقویت درک دانش آموزان از مفاهیم شیمی است. این راهبردها به دانش آموزان کمک می کنند تا مفاهیم شیمی را به راحتی درک کنند و یادگیری آن ها را آسان تر کنند. هدف این راهبردها، تقویت درک و علاقه دانش آموزان به شیمی است. استفاده از این راهبردها در تدریس شیمی، می تواند بهبود عملکرد دانش آموزان در این درس مهم و پیچیده را به دنبال داشته باشد. در نتیجه، تدریس شیمی به صورت مفهومی و بنیادی به دانش آموزان کمک می کند تا بهتر درک کنند که چگونه مفاهیم شیمی با یکدیگر ارتباط دارند و چگونه این مفاهیم در زندگی روزمره ما به کار می روند.

کلیدواژه ها:

شیمی ، تدریس ، مدرسه ، راهبرد آموزشی ، دانش آموزان