بررسی و حل مشکلات دانش آموزان در یادگیری مباحث شیمی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 106

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-5-57_077

تاریخ نمایه سازی: 1 بهمن 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی و حل مشکلات دانش آموزان در یادگیری مباحث شیمی انجام شد. با توجه به مشکلات متداولی که دانش آموزان در یادگیری مباحث شیمی دارند، به راه حل هایی برای حل این مشکلات پرداخته است. از جمله مشکلاتی که در این مقاله بررسی شده است، می توان به عدم درک مفاهیم پایه، کمبود تمرین و تمرکز، عدم توجه به نکات کوچک، و عدم ارتباط با دنیای واقعی اشاره کرد. با ارائه راه حل هایی مانند استفاده از روش های آموزشی فعال، تمرینات متنوع و برنامه ریزی منظم، به حل این مشکلات کمک کرده است. برای یافتن اطلاعاتی در مورد عوامل موثر بر یادگیری شیمی نظر دانش آموزان، سایر همکاران و مطالعات پژوهشگران را مورد مطالعه و بررسی قرار دادیم. از سایر همکاران نیز در مورد مواردی که بر یادگیری مباحث شیمی موثر هستند، با توجه به تجربیاتی که در طی تحصیل و در دوران خدمت در دوره متوسطه داشته اند نظر خواهی شد. در نتیجه، یادگیری مباحث شیمی برای دانش آموزان ممکن است با چالش هایی همراه باشد. با این حال، با توجه به راه حل هایی که در این مقاله بررسی شده اند، دانش آموزان می توانند این چالش ها را پشت سر بگذارند و به یادگیری موثر و عمیق مباحث شیمی بپردازند. استفاده از روش های آموزشی فعال، تمرینات متنوع و برنامه ریزی منظم می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مفاهیم پایه را درک کنند، تمرکز و تمرین خود را بهبود بخشند، به نکات کوچک توجه کنند و ارتباط آن ها را با دنیای واقعی برقرار کنند. در نتیجه، دانش آموزان می توانند به یادگیری شیمی با اعتماد بیشتری نگران نباشند و به راحتی این موضوع را فرا گیرند.

نویسندگان

مریم صفیان بلداجی

کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید رجایی اصفهان

فاطمه مومنی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته نانو شیمی، دانشگاه اراک

پروانه قیطاسی

کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید رجایی اصفهان

ریحانه حمیدی پور

کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید رجایی اصفهان

ابوالفضل شمشیری

کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اصفهان