مقایسه ی نظام ارزشی دانش آموزان پسر هدایت شده به رشته های پنج گانه تحصیلی به عنوان اولویت اول در دبیرستان خرم آباد

سال انتشار: 1380
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 60

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYC-8-2_007

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1402

چکیده مقاله:

-

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی ، هدایت تحصیلی ، رشته های پنج گانه ی تحصیلی

نویسندگان

مهناز مهرابی زاده هنرمند

عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز،اهواز ، ایران

حسین شکرکن

عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز،اهواز ، ایران

نصیر کوشکی

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی از دانشگاه شهید چمران اهواز،اهواز ، ایران