اضطراب ریاضی در دانش آموز ان دوره ابتدایی

ریاضی یکی از مهارتهای اساسی در زندگی روزمره است. هدف از این تحقیق، بررسی اضطراب ریاضی به طور خاص در بین دانش آموز ان دوره ابتدایی میباشد. توصیفی اجمالی از مفهوم اضطراب ریاضی ارائه شد و سپس به مرور ادبیات پژوهشی در این باره پرداخته شد. در پایان، نتیجه گیری شد که از آنجایی که اضطراب ریاضی پدیده ای نسبتا شایع در بین دانش آموز ان دوره ابتدایی میباشد، لذا معلمان و دست اندرکاران امر آموزش ابتدایی بایستی در جهت کاهش این نوع اضطراب و کمک به فراگیران اقدام کنند.

کلیدواژه ها:

اضطراب ریاضی ، دانش آموز ان ، مدرسه ابتدایی.