آموزش مهارت نوشتن به کودکان دبستانی

مهارت نوشتن، آخرین مهارت زبانی است که فرد به آن دست مییابد. رسیدن به این مهارت، همچون سخن گفتن نتیجه طبیعی و ذاتی بلوغ نیست، بلکه قرار گرفتن در محیط آموزشی و کسب پیش مهارت ها و پیش الزام های نوشتن است. در این تحقیق، ضمن ارائه توصیفی کلی از این مهارت، به بررسی اختلال نوشتن و راه های رفع آن، و نیز چگونگی آموزش نوشتن به طور خاص، از طریق مهارتهای ظریف حرکتی پرداخته شد.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت نوشتن ، کودکان دبستانی ، اختلال نوشتن.