تعیین وضعیت پذیرش داوطلبان با استفاده از خوشه بندی فازی مورد مطالعه گروه ریاضی فیزیک

نقش پررنگ آزمونهای سراسری در سطح رضایتمندی و تامین آینده داوطلبان سبب گردیده تا سازمان سنجش آموزش کشور اهتمام ویژه ای در نحوه گزینش دقیق تر داوطلبان داشته باشد با توجه به اهمیت این مساله برای داوطلبان که تنها به نمره های خام هر یک از دروس دسترسی دارند که بعد از آزمون میتوانند برای خود محاسبه کنند و در مورد میزان اهمیت متغیرهای جامعه شناختی موجود در بانک اطلاعاتی سازمان سنجش از جمله سهمیه مناطق سهمیه نهایی سوابق تحصیلی اطلاع ندارند لذا در این مقاله قصد بر آن است که وضعیت پذیرش داوطلبان با استفاده از خوشه بندی فازی تعیین شود و نتایج حاصل شده با نتیجه اعلام شده توسط سازمان سنجش مقایسه شود. بدین منظور نمونه ای به حجم ۲۱۸۱ نفر از داوطلبان گروه ریاضی فیزیک به شیوه تصادفی ساده انتخاب گردید و نتایج تحلیل در بسته fclust از نرم افزار R به دست آورده شد.

کلیدواژه ها:

خوشه بندیc - میانگین فازی - میانگین ، بسته fclust