واکاوی تاثیر آگاهی های اجتماعی بر مقدار توانمندی زنان روستایی (بخش زنجانرود شهرستان زنجان)

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JZVJ-8-32_006

تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1402

چکیده مقاله:

در این مطالعه سعی شد تاثیر آگاهی­های اجتماعی بر مقدار توانمندی زنان روستایی بخش زنجانرود شهرستان زنجان بررسی شود. برای اجرای این پژوهش از روش پژوهش کیفی -کمی  استفاده شد. جامعه بخش کیفی این پژوهش را افراد صاحب­نظر در زمینه آگاهی­های اجتماعی زنان روستایی تشکیل دادند. پژوهشگر بمنظور طراحی گویه­های آگاهی اجتماعی پرسش نامه به مصاحبه با این افراد پرداخت. جامعه آماری بخش کمی این پژوهش را ۱۵۴۵۵ از زنان روستایی شهرستان زنجان تشکیل دادند که تعداد ۳۸۶ نفر به تناسب و با روش تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده­ها با استفاده از ابزار پرسش نامه محقق ساخته گرد­آوری گردید که روایی آن به وسیله اعضای هیئت علمی گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی تایید و پایایی آن در بخش آگاهی اجتماعی و ابعاد توانمندی نیز با استفاده از پیش­آزمون و محاسبه ضریب آلفای کرونباخ ۷۹/۰ تایید شد. داده­ها با استفاده از نرم افزار  SPSS ۱۶مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. روی هم رفته، بر اساس نتایج مقدار آگاهی اجتماعی ۵۸ درصد از زنان در حدی متوسط بود. زنان روستایی در زمینه مسایلی همچون زمان حق استفاده زن از حق حبس و اجرت­المثل کم‎ترین آگاهی را داشتند، اما در زمینه مسایلی از قبیل تعیین محل سکونت و مقدار ارث دریافتی دختر بیش‎ترین آگاهی را داشتند. یافته­ها حاکی از مقدار متوسط توانمندی زنان روستایی (میانگین کل ۸/۲ از ۵) بود. بمنظور تعیین مقدار تاثیر متغیر مستقل آگاهی اجتماعی بر متغیر وابسته توانمندی از رگرسیون خطی بهره­گیری شد. نتایج پژوهش نشان دادند که متغیر مستقل توان تبیین ۴۳ درصد از تغییرات متغیر وابسته یعنی توانمندی را دارد.

نویسندگان

ثریا آستین فشان

دانش آموخته ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه رازی

امیرحسین علی بیگی

دانشیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه رازی

اسماعیل کرمی دهکردی

دانشیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه زنجان

مصیب غلامی

دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه رازی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Anderson, J. (۱۹۹۶). ‘Yes, But is it Empowerment? Initiation, implementation ...
  • Balan, A. (۲۰۰۴). Women's empowerment, UNFPA. Journal of Jihad, No. ...
  • Batliwala, S. (۱۹۹۴). The meaning of women's empowerment: New concepts ...
  • Gholipour, A., Pourezzat, A., & Hazrati, M. (۲۰۰۹). Effect of ...
  • Haj Ali Gol, L. (۲۰۰۸). Study of the place and ...
  • Jackson, M.A. (۲۰۱۰). Empowering Women of Nepal: An Experience of ...
  • Kalantari, KH, Shabanali fami, H., & Soroush Mehr, H. (۲۰۱۰). ...
  • Mahdavi, S., & Mirzapur, p. (۲۰۰۹). Study of the sociological ...
  • Musokotwane, R. & Siwale, R.M. (۲۰۰۱) Gender Awareness and Sensitization ...
  • Pezeshki Rad, Gh., & Karami dehkordi, A. (۲۰۱۲). Social statistics ...
  • Praveen, SH. (۲۰۰۷). Gender Awareness of Rural Women in Bangladesh. ...
  • Presidential Office for Women's Affairs and United Nations Children's Fund ...
  • ghasemi, V., & Omranian, F. (۲۰۱۲). Measurement of awareness of ...
  • Rivera, W. & Corning, S. (۱۹۹۰). Empowering women through agriculture ...
  • Rogers, E. M. (۱۹۸۸). A History of Communication Study: A ...
  • shaditalab, Z.H. (۲۰۰۳). Social participation Of women, Research of women, ...
  • Shahriari, A. (۲۰۰۸). Study of the ways for to empower ...
  • Shaverdi, T., & Chitsaz, M. (۲۰۰۸). Syudy of The problems ...
  • Tavakoli Bryakhan, A. (۲۰۱۲). The definition of social awareness. Available ...
  • Ugbomeh. M. M. G. (۲۰۰۱). Empowerment Women in Agricultural Education ...
  • World Bank. )۲۰۰۷(. empowerment in practice from analysis to implementation ...
  • Zahedi, SH. (۲۰۰۷). Women and Development, Tehran, Cultural research center ...
  • نمایش کامل مراجع