مروری بر روانشناسی رنگ ها، تاثیر و نحوه به کارگیری ان در بهبود کیفیت مراکز اموزشی و یادگیری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS07_018

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1402

چکیده مقاله:

در بحث افزایش کیفیت اموزش و یادگیری، فضای فیزیکی مناسب از مهم ترین عوامل موثر بشمار می رود که در این زمینه انتخابرنگ های مناسب بسیار حایز اهمیت است . مقاله حاضر با استفاده از روش کتابخانه ای، مروری دارد بر روانشناسی رنگ ها، تاثیر ونحوه به کارگیری ان برای افزایش کیفیت مراکز اموزشی و تربیتی. به طور خلاصه رنگ های سرد مانند ابی، سبز و بنفش دارایتحریک عصبی کم و ارامشبخش هستند و همچنین رنگ های گرم مثل قرمز و زرد دارای تحریک عصبی بالا، محرک و ایجاد کنندههیجان هستند. به طور کلی نمیتوان یک رنگ خاص را برای همه تجویز کرد زیرا بر اساس شرایط سنی، جنسیتی و بافت فرهنگیمیزان تاثیر هر رنگ متفاوت میشود. اما میتوان گفت رنگ ابی روشن و زرد مایل به سبز برای دیوار ها، سقف سفید و کف خاکستری،میز و صندلی های مات و رنگ سبز در تخته میتواند در ایجاد تمرکز، حس ارامش و لذت و کاهش خستگی و کسالت موثر واقع شود

نویسندگان

رضا ستوده باصری

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره وراهنمایی،دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز، ایران.

علیرضا زارعی

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره وراهنمایی،دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز، ایران.

حسین طاهری قجرلو

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره وراهنمایی،دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز، ایران

محمدحسین کریمی

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره وراهنمایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز ، ایران