بررسی رابطه هوش فرهنگی با تسهیم دانش(مورد مطالعه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مشگین شهر)

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MEHCONF01_034

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف اصلی این تحقیق، بررسی رابطه هوش فرهنگی با تسهیم دانش در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان مشگین شهر می باشد. روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بوده و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان مشگین شهر می باشد. مطابق فرمول حجم نمونه کوکران، از بین کلیه کارکنان اداره آموزش و پرورش ۱۸۶ نفر از میان ۴۰۰ نفر انتخاب گردید، و پاسخ دهندگان با روش نمونه گیری تصادفی ساده گزینش شدند. برای جمع آوری داده ها از ابزار پرسشنامه استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل ویژگیهای جمعیت شناختی از آمار توصیفی استفاده گردید. سپس از روش رگرسیون برای یافتن تاثیرات بین متغیرهای مستقل و وابسته استفاده گردید یافته های تحقیق نشان میدهد بین مولفه های هوش فرهنگی با تسهیم دانش رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هوش فرهنگی ، تسهیم دانش ، اداره آموزش و پرورش ، مشگین شهر

نویسندگان

ساناز داداش اوغلی

دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل، گروه مدیریت، اردبیل، ایران

عظیم آران

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، گروه مدیریت، اردبیل، ایران