تاثیر افشای هیجانی نوشتاری در مشکلات بین فردی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای: مطالعه تک آزمودنی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPMM-7-23_001

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش، بررسی اثربخشی افشای هیجانی نوشتاری در مشکلات بین­فردی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله­ای بود. پژوهش در چارچوب طرح­های تجربی تک ­آزمودنی با استفاده از طرح خطوط پایه چندگانه پلکانی اجرا شد. بر اساس تمایل به شرکت در مطالعه، تشخیص اختلال نافرمانی مقابله­ای بر مبنای چهارمین ویرایش مقیاس درجه­بندی سوانسون، نولان و پلهام (SNAP-IV)و ملاک­های ورود، سه کودک مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله­ای انتخاب شدند و مورد آموزش افشای هیجانی نوشتاری قرار گرفتند. فرم کوتاه مقیاس مشکلات بین­فردی در ابتدا و در طول جلسه های مداخله افشای هیجانی به وسیله آزمودنی­ها تکمیل شد. بازبینی دیداری نمودارها، شاخص­های تغییر روند، شیب و اندازه اثر بیانگر کاهش قابل مقیاس مشکلات بین فردی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله­ای بود. در کل، افشای هیجانی نوشتاری می­تواند به عنوان یک راهبرد موثر در مداخلات روان­شناختی مشکلات بین­فردی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله­ای مد نظر قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

افشای هیجانی نوشتاری ، مشکلات بین فردی ، اختلال نافرمانی مقابله ای ، کودکان

نویسندگان

مینا آدینه

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه خوارزمی

جعفر حسنی

دانشیار، دانشگاه خوارزمی تهران دکترای تخصصی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آقایی، ا.، عابدی،ا. و محمدی، ا. (۱۳۹۰). بررسی ویژگی های ...
  • حسنی، ج. و طاهری، م. (۱۳۹۳). بررسی ساختار عاملی، اعتبار ...
  • محمدی، ا. (۱۳۸۹). هنجاریابی مقیاس درجه­بندی SNAP-IV (فرم والدین) بر ...
  • Amorous, L. (۲۰۱۲). Emotional disclosure through writing and drowing: a ...
  • Anderson, T., Guajardo, J. F., Luthra, R., & Edwrads, K. ...
  • Baker, J. P., & Berenbaum, H. (۲۰۰۷). Emotional approach and ...
  • Bradley, M. C., & Mandell, D. (۲۰۰۵). Oppositional defiant disorder: ...
  • Esterling, B. A, L’Abate, L., Murray, E. J., & Pennebaker, ...
  • Garsion, A., & Kahn, J. (۲۰۰۹). Emotional self-disclosure and emotional ...
  • Gopin, B., Berwid, O., Marks, D., Lodnicka, A. & Halperin, ...
  • Graf, M. C. (۲۰۰۴). Written emotional disclosure: What are the ...
  • Greene, R. W., Biederman, J., Zerwas, S., Monteau, M. C., ...
  • Hilsenroth, M. J., Menaker, J., Peters, E. J., & Pincus, ...
  • Hommersen, P., Murray, C., Ohan, J., & Johnston, C. (۲۰۰۶). ...
  • Horowitz, L. M. (۱۹۷۹). Cognitive structure of interpersonal problems treated ...
  • Horowitz, L. M. (۱۹۹۴). Pschemas, psychopathology, and psychotherapy research. Psychotherapy ...
  • Horowitz, L. M., Rosenberg, S. E., & Bartholomew, K. (۱۹۹۳). ...
  • Kacewicz, E., Slatcher, R. B., & Pennebaker, J. W. (۲۰۰۷). ...
  • Kelly, A. E., & McKillop, K. J. (۱۹۹۶). Consequences of ...
  • Kennedy-Moore, E., & Watson, J. C. (۱۹۹۹). Expressing Emotion: Myth, ...
  • Klein, K., & Boals, A. (۲۰۰۱). Expressive writing can increase ...
  • Lepore, S. J. (۱۹۹۷). Expressive writing moderates the relation between ...
  • Lumley, M. A., & Provenzano, K. M. (۲۰۰۳). Stress management ...
  • McAdams, D. P. (۲۰۰۱). The psychology of life stories. Review ...
  • Milkavich, A., Meier, J. A., & Cooper, J. R. (۲۰۰۵). ...
  • North, R. J., Pai, A. V., Hixon, J. G., & ...
  • O’Connor, D.B., & Ashley, L. (۲۰۰۸). Are alexithymia and emotional ...
  • O'Connor, D.B., Hurling, R., Hendrickx, H., Osborne, G., Hall, J., ...
  • Owen, J. E., Hanson, E. R., Preddy, D. A., & ...
  • Park, C. L. (۲۰۱۰). Making sense of the meaning literature: ...
  • Park, E. Y., & Yi, M. (۲۰۱۲). Development and effectiveness ...
  • Pauley, P. M., Morman, M. T., & Floyd, K. (۲۰۱۱). ...
  • Pennebaker, J. W. (Ed.). (۱۹۹۵). Emotion, disclosure, and health. Washington, ...
  • Pennebaker, J. W. (۱۹۹۷). Writing about emotional experiences as a ...
  • Pennebaker, J. W., & Chung, C. K. (۲۰۰۷). Expressive writing, ...
  • Pennebaker, J. W., & Chung, C. K. (۲۰۱۱). Expressive writing: ...
  • Pennebaker, J. W., Colder, M., & Sharp, L. K. (۱۹۹۰). ...
  • Pennebaker, J. W., Zech, E., & Rimé, B. (۲۰۰۱). Disclosing ...
  • Petrie, K. P., Booth, R. J., & Pennebaker, J. W. ...
  • Radcliffe, A. M., Lumley, M. A., Kendall, J., Stevenson, J. ...
  • Rime, B. (۱۹۹۵). Mental rumination, social sharing, and the recovery ...
  • Seih, Y., Chung, C.K., & Pennebaker, J.W. (۲۰۱۱). Experimental manipulations ...
  • Skoulos, V., Tryon, G. S. (۲۰۰۷). Social skills of adolescents ...
  • Slatcher, R. B., & Pennebaker, J. W. (۲۰۰۶). How do ...
  • Slatcher, R. B., & Pennebaker, J. W. (۲۰۰۷). Emotional Expression ...
  • Smyth, J. M., & Pennebaker, J. W. (۲۰۰۱). What are ...
  • Soldz, S., Budman, S., Demby, A., & Merry, J. (۱۹۹۳). ...
  • Steiner, H. & Remsing, L. (۲۰۰۷). Practice parameter for the ...
  • Sutton, H. S., & Armando, J. (۲۰۰۸). Oppositional defiant disorder. ...
  • Thimm, J. C. (۲۰۱۳). Early maladaptive schemas and interpersonal problems: ...
  • Whitney, A., Brammer, B. & Steve, S. (۲۰۱۲). Impairment in ...
  • Wiggins, J. S. (Ed.). (۲۰۰۳). Paradigms of Personality Assessment. New ...
  • نمایش کامل مراجع