بررسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز از لحاظ سازمان یادگیرنده از دیدگاه اعضای هیات علمی

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 41

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEDU-2-5_004

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر به منظور « بررسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز از لحاظ سازمان یادگیرنده از دیدگاه اعضای هیات علمی در سال تحصیلی ۹۰-۸۹» انجام شده است.روش تحقیق توصیفی، پیمایشی می باشد جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز که ۲۷۱ نفر می باشند.بدین منظور، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده، ۱۶۰ نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد شیراز انتخاب شدند.ابزار مورد استفاده، پرسشنامه استاندارد سنجش سازمان یادگیرنده می باشد که در این پرسشنامه پنج ویژگی از سازمان یادگیرنده مورد بررسی قرار گرفته است که شامل بعد رهبری، بعد منابع انسانی، بعد طرح سازمانی، بعد فرهنگ سازمانی و بعد ماموریت/ استراتژی می باشد.برای تعیین روایی و قضاوت و نظرخواهی اساتید و کارشناسان و متخصصان گذارده شد.پایایی این پرسشنامه به وسیله روش آلفای کرونباخ مورد محاسبه قرار گرفت.در تجزیه و تحلیل آماری از آمار توصیفی (فراوانی و درصد فراوانی) و آمار استنباطی (t تک متغیره) استفاده گردید.نتایج تحقیق حاکی از این است که دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز به عنوان سازمان یادگیرنده به بعد ویژگی های رهبری با میانگین ۵/۳، بیشتر از سطح متوسط توجه دارد.از نظر بعد منابع انسانی با میانگین ۰۶/۳ در سطح متوسط توجه دارد و از نظر بعد طرح سازمانی با میانگین ۸۵/۲، کمتر از سطح متوسط توجه دارد.از نظر بعد فرهنگ سازمانی با میانگین ۷۹/۲، کمتر از سطح متوسط توجه دارد.از نظر بعد ماموریت/استراتژی با میانگین ۷۶/۲، کمتر از سطح متوسط توجه دارد.

کلیدواژه ها:

سازمان یادگیرنده ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز ، دیدگاه اساتید

نویسندگان

محمد جمال زاده

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز

حسن رهگذر

عضو هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز

فاطمه علوی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Bazaregan A. (۱۹۹۸). An Introduction to the quatitative andevaluation of ...
  • ۲۰ - Bensimon ۲۱ - Watson Behroozi M., Farokh Nejad. K., ...
  • Higher Education. ERIC Digest ...
  • Bui, H. and Baruch, Y. (۲۰۱۰), “Creating learning organizations inhigher ...
  • Davis, Deborah. (۲۰۰۵). The learning organization and its dementiasas key ...
  • Garvin, D (۱۹۹۳): Building learning organization, Harvard businessreview. ۷۱(July-August) ...
  • Goh, S (۱۹۹۸): Toward a learning organization: The strategic buildingblocks, ...
  • Goh, S., Richards, G. (۱۹۹۷); “Benchmarking the learning capabilitiesof organizations”; ...
  • Javehri kamel, M., kosarneshan M., (۲۰۰۹): the survey of therelationship ...
  • James, C.R. (۲۰۰۳); “Designing learning organizations”,Organizational Dynamics; ۳۲(۱), (۴۶-۶۱). Henry, Tc. ...
  • Houston, D., Meyer, L.H. and Paewai, S. (۲۰۰۶), “Academic staffworkloads ...
  • Kang, Y. –J., Kim, S. –E and Chang, G.-W. (۲۰۰۸), ...
  • Lin, Hsieny. (۲۰۰۴). A study of learning organization and facultydevelopment ...
  • Paya, A. (۲۰۰۰).The future of the University and the University ...
  • Pirkhayefi, A. (۲۰۰۳): The factors of Lattle atteation Creativity in ...
  • Sanga, Peter (۱۹۹۰): the Fifth Command: the Creation of prevalentorganization. ...
  • Alinejad, S. (۲۰۰۹). The Greation of Learning Organization in HigherEducation ...
  • Fazeli, N. (۲۰۰۷). "The comparative survey Iran University cultureand Britain ...
  • Qurbanizadeh. V. (۲۰۰۸). Organizational learning and leaningorganization with a perspective ...
  • Tehran. Publisher: Bastab ...
  • Qurchian, N, Araste. H, Jafari. P. (۲۰۰۶). Higher EducationEncelopedia. Tehran. ...
  • Pazargadi. M. (۱۹۹۸). Validation in higher education. Tehran: Sabah,Power. Joe. ...
  • Prewitt, V. (۲۰۰۳); “Leadership development for learningorganizations”; Leadership & Organization ...
  • Senge, Peter M (۱۹۹۰): The Leader’s New Work: Building LearningOrganization, ...
  • Taylor; A. L and Koch, A. M. (۱۹۹۵). “The cultural ...
  • Tharenou, P., Saks, A.M. and Moore, C. (۲۰۰۷), “A review ...
  • Tolbert, A.S., McLean, G.N., Myers, R.C. (۲۰۰۲); “Creating theglobal learning ...
  • Watson, D. (۱۹۹۵). “Quality Assurance in British aniversities: systemsand outcomes”. ...
  • Woodfield, S. and Kennie, T. (۲۰۰۸), “Teamwork’ or ‘working as ...
  • Yaqubi, M,. karimi, S, Raisi A,R, Javadi M., Sherbafchi, N. ...
  • The survey of interrelationship of the organizational commitmentand the standards ...
  • Zhuang. Lee and Et Al,(۱۹۹۹). “Innoration or liguidate- Are Allorganizations ...
  • Management Decision, Vol ۳۷, No۱. ...
  • نمایش کامل مراجع