بررسی رابطه بین مدیریت دانش شخصی کتابداران با بهره وری نیروی انسانی(مورد مطالعه: کتابخانه های عمومی استان خوزستان)

هدف. مدیریت دانش شخصی نقش مهمی در فرایند مدیریت دانش برای فرد و سازمان ایفا می کند. مدیریت دانش شخصی به بحث خودکارآمدی و ارزشمندتر ساختن افراد برای سازمان و در نتیجه ایجاد ارزش بیشتر برای تک تک کارکنان می پردازد. بر این اساس تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین مدیریت دانش شخصی کتابداران کتابخانه های عمومی با بهره وری نیروی انسانی در این کتابخانه ها پرداخته است..روش. نوع تحقیق بر اساس هدف بنیادی و از نظر روش گردآوری اطلاعات، توصیفی- تحلیلی است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه کارکنان کتابخانه های عمومی استان خوزستان در سال ۱۳۹۹(۳۷۸ نفر) می باشند که با روش نمونه گیری تصادفی ساده و با کمک جدول کوکران ۱۹۱ نفر به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شد اند. جهت گردآوری داده ها از پرسش نامه محمودی و باقری(۱۳۹۲) در بعد مدیریت دانش شخصی و پرسشنامه هرسی و گلداسمیت(۱۹۸۰) در بعد بهره وری نیروی انسانی استفاده شده است. در این تحقیق از آزمون t تک نمونه ای برای تعیین معنی داری اختلاف بین متغیرها، آزمون همبستگی پیرسون برای بررسی وجود یا عدم وجود رابطه بین دو متغیر و آزمون t مستقل دو نمونه ای و آزمون واریانس در نرم افزار اس پی اس اس۲۴ استفاده شده است. یافته ها. نتایج حاصل از یافته های پژوهش نشان می دهد که کارکنان کتابخانه های عمومی با کسب نمره ۱۸/۳ در سطح مطلوب در مدیریت دانش شخصی قرار دارند. بین مهارت های مدیریت دانش شخصی، در مهارت توانایی از متوسط بالاتری برخوردار بوده و این نشان می دهد که از اعتماد به نفس لازم جهت فراگیری سایر ابعاد مدیریت دانش لازم برخودارند.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، مدیریت دانش شخصی ، بهره وری نیروی انسانی ، کتابخانه های عمومی