امکان سنجی استقرار مدارس هوشمند: مورد نمونه دبیرستانهای شهرستان خرم آباد

هدف از این پژوهش امکان سنجی استقرار مدارس هوشمند در دبیرستانهای شهرستان خرم آباد بود .پژوهش به روش توصیفی – پیمایشی انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه مدیران دبیرستانهایشهرستان خرم آباد با تعداد ۳۲۵ نفر بود، حجم نمونه مطابق جدول مورگان ۱۷۶ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید. ابزار گردآور ی اطلاعات ی پرسشنامه ساخته شده توسط عبدالوهابی و همکاران (۱۳۸۹) بود که روایی آن با روش روایی محتوایی و ای پا یی آن با روش ضر یب آلفای کرونباخ (r=۰/۸۷) برآورد گردید. دادههای گردآوری شده با استفاده ها از شاخص ی آمار توصیفی و آزمون t تجزیه و تحلیل شد. نتایج بدست آمده از تحقیق نشان داد که امکان استقرار مدارس هوشمند در دبیرستانهای شهرستان خرمآباد از لحاظ نگرش، فرهنگ سازمانی مناسب و سواد رایانه ای در حد متوسط و از لحاظ عملکرد و منابع مالی و پشتیبانی امکانپذیر نمی باشد.