الگوی تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه جعفری

زمینه: در زمینه تربیت اخلاقی ،نظریه ای می تواند کامل وبی نقص باشد که آگاه به خصایص و ویژگی های انسان وجهان باشد. اصول و روش­های تربیت اخلاقی از منظر علامه جعفری برپایه قرآن ومکتب اهل بیت می باشد که هدف پژوهش حاضر نیز بر مفهوم و مولفه های تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه جعفری به منظور ارائه الگوی تربیت اخلاقی است. نتیجه گیری:  نتایج حاصله حاکی از آنست  که اصول وروش های تربیت اخلاقی شامل حیات معقول، اندیشه ورزی وتعقل، تقویت اعتقادات در تربیت اخلاقی، تقویت اعتقادات در تربیت اخلاقی، جایگاه تشویق و تنبیه در تربیت اخلاقی، بهره مندی از اندیشه های والا ، مسئولیت پذیری در تربیت اخلاقی ، خلاقیت یابی و پرورش آن و توجه به ارزشها و فرهنگ جامعه  می باشد. در مکتب اخلاقی می بایست اصلی ترین هدف تربیت انسان های متفکر، محقق، پیشرو، عالم، متدین، متخلق و آراسته به فضایل اخلاقی برای رسیدن به بصیرت، سعادت و جامعه صالح در شئون فردی و اجتماعی باشد که دستیابی به غایت اصیل زندگی انسانی یعنی قرب الی الله و تخلق به اخلاق الله را دربر خواهد داشت.

کلیدواژه ها:

Education ، Ethics ، Moral virtues ، تربیت ، اخلاق ، فضایل اخلاقی