بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 114
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA12_028
تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1402
چکیده مقاله:
با توجه به اینکه خانواده اولین نهاد اجتماعی است و بر تربیت و پیشرفت فرزندان نقش تعیین کننده ای ایفا می نماید، این نوشتار با هدف بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شد. به عبارتی پرسش اصلی این است که آیا نهاد خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد یا خیر؟ این مقاله به روش توصیفی- تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای تدوین شده و به دنبال یافتن پاسخ این پرسش است. به این خاطر، پس از بررسی پیشینه تحقیقات و مقالات مرتبط با موضوع، تعاریف مختصری از خانواده و پیشرفت تحصیلی بیان شد و پس از بیان ضرورت و اهمیت موضوع، نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی از زوایای مختلف (عوامل اقتصادی و اجتماعی، محیط عاطفی و روانی خانواده، باورها و اعتقادات خانواده، سطح تحصیلات خانواده، ارتباط خانواده با مدرسه) مورد بررسی گرفت که طی آن به این نتیجه رسیدیم که خانواده به عنوان سنگ زیربنای جامعه و اولین بستر رشد و شکوفایی استعدادهای کودک از اهمیتی فوق العاده برخوردار است و مهمترین کانون پرورش صحیح، احیا و شکوفایی استعدادهاست و هرگونه تحول و تغییر در خانواده روی پیشرفت تحصیلی فرزندان تاثیر مثبت و مسنقیم دارد. در پایان این نوشتار جهت رفع مشکلات و تقویت عوامل مثبت موثر بر موفقیت درسی فرزندان، پیشنهادهایی به مسئولین و خانواده ارائه بیان شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نازیلا صحتی کوزه کنان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی