بررسی تاثیر بازی های رایانه ای برنگرش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در آموزش و پرورش

این مساله که آیا بازی های رایانه ای برای یادگیری دانش آموزان مناسب هستند یا برای آموزش کاربرد دارند جامعه ما را نگران کرده است، که منجر به بحث در دو جنبه مثبت و منفی می شود. اما این واقعیت که به نظر می رسد ادغام استفاده از رایانه در آموزش، روند مقاومت ناپذیری است. در حال حاضر تمرکز این موضوع نه تنها این است که آیا دانش آموزان باید از رایانه استفاده کنند، بلکه نحوه ادغام آنها نیز مطرح است که چگونه از یادگیری اطلاعات و بازی ها استفاده کنید. در این تحقیق سعی بر آن است تا بر اثرات مثبت و منفی کامپیوتر تمرکز شود. انتظار می رود که این مقاله پایه ای برای آگاهی از تاثیر بازی های رایانه ای بر یادگیری دانش آموزان خواهد گذاشت.

کلیدواژه ها:

بازی های رایانه ای ، دانش آموزان ، نگرش و پیشرفت تحصیلی.