تبیین اهمیت و ضرورت یادگیری خرد در فرآیند توسعه حرفه ای کارکنان

تغییرات روزمره اجتماعی، اقتصادی و فناوری باعث ایجاد مفاهیم و استراتژیهای جدیدی میشود که از یادگیری پشتیبانی میکند. یکی از رویکردهایی که اخیرا میتواند در عرصه یادگیری کارکنان سازمانها از جمله مراکز دانشگاهی و توسعه شایستگیهای آنان نقش مهمی ایفا نماید استفاده از یادگیریخرد میباشد. هدف پژوهش حاضر بررسی اهمیت و ضرورت به کارگیری یادگیریخرد در فرایند توسعه حرفه ای کارکنان بوده است. در همین راستا، پژوهش حاضر با مرور نظاممند ادبیات و تکنیک تحلیل محتوا در میان منابع گردآوری شده از پایگاه های علمی داخلی و خارجی، تعداد ۲۱ مقاله را بررسی کرده است. یافته ها حاکی از این هستند که رویکرد آموزش بر مبنای یادگیریخرد نه تنها سعی در رفع نواقص آموزشهای سنتی دارد بلکه با تغییر استراتژی های فرآیند یادگیری کارکنان، تغییر استراتژی های مدیریت دانش کارکنان، بهبود عملکرد کارکنان، بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری کارکنان و مقرون به صرفه بودن فعالیتهای آموزشی منجر به افزایش بهرهوری کارکنان و بهبود عملکرد کلی سازمان میشود. همچنین سازمانهای ارائه دهنده خدمات از جمله آموزشی، کتابداران و بانکها در استفاده از چنین رویکردی جهت فرآیندهای توسعه حرفه ای کارکنان خود پیشرو بودند. در نهایت پژوهش حاضر بر تعامل پژوهشگران وکارشناسان توسعه منابع انسانی دردانشگاه ها و سازمان ها تاکید دارد تاکارشناسان توسعه منابع انسانی ازوجود چنین رویکردها و تکنیک های مدرن آموزشی درجریان یادگیری و توسعه حرفه ای منابع انسانی آگاهی یابند و درچهت کاربرد آنها گام بردارند

کلیدواژه ها:

یادگیری خرد ، توسعه حرفه ای ، کارکنان ، دانشگاه